domingo, 27 de noviembre de 2011

LA RECREACION EN LOS NIÑOS

La recreación se asocia también con el factor intelectual y educativo. Investigaciones han demostrado que los niños aprenden mucho más en ambientes relajados, sin presión. Es por ello que la recreación es fundamental para el desarrollo intelectual de las personas. A la vez, el recrearse proporciona en sí, una forma de aprendizaje, a través de experiencias propias y de la relación de la persona con el exterior.


                   
                                             

PRINCIPIOS DE LA RECREACION

Proporcionar a todos los niños la oportunidad de realizar actividades que favorezcan su desarrollo, ( trepar, saltar, correr, cantar, bailar, dramatizar, hacer manualidades, construir, modelar, etc..)
Todo niño necesita descubrir que actividades le brindan satisfacciones personales y deben ser ayudados para adquirir destrezas de esas actividades.
El juego feliz de la infancia es esencial para el crecimiento normal
Desarrollar la inteligencia a través del juego 
Aumentar su interés por explorar, descubrir, conocer, experimentar, resolver
Queremos compartir contigo la siembra de buenos ejemplos de respeto, dialogo, disciplina y solidaridad.

lunes, 21 de noviembre de 2011

COMO INFLUYE LA RECREACION EN LA EDUCACION


 Al niño debe estimulársele a amar la naturaleza, al disfrute de sus bellezas, a hacer el bien y la justicia, a rendir culto a la honestidad, responsabilidad, tolerancia, amistad, convivencia, paz, perennes valores morales, valores  esenciales susceptibles de ser reafirmados con la práctica de la recreación como uno de los factores para el crecimiento,  desarrollo físico y mental del niño.  No podemos dejar de mencionar que la recreación infantil particularmente en la edad de preescolar, es uno de los  vehículos de aprendizaje, instrumento para satisfacer la natural curiosidad del niño en sus etapas de crecimiento, de allí su influencia a la educación con la cual contribuye a  mejorar la calidad de vida de las personas.

OBJETIVOS DE LA RECREACION


    Contribuir al desarrollo psicosocial, del ser humano en condiciones de libertad y dignidad sin excepción alguna, ni distinción o discriminación por motivos de raza, color, idioma, religión, opiniones o de otra índole, tales como nacionalidad, posición económica u otra condición.
 Contribuir al disfrute del tiempo libre como un derecho absoluto del hombre